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【2019年整理】高一卓越6班学校消防安全课件

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消防安全知识主题班会 高一卓越6班 提 纲 学校火灾案例 学校消防安全管理 学校基本消防常识 学校防火、灭火基本知识和火灾 ? 2004年7月14日印度南部 泰米尔纳德邦的一所中学 发生火灾,造成175名师生 伤亡。其中绝大部分是女 生,数名教师也在火灾中 死亡。另外还有100人受伤。 发生火灾的现场 这是消防队员救人的情景 相隔不到两天2004 年7月16 日,印度南部泰 米尔纳德邦贡伯 戈讷姆市一所私 立学校发生火 灾,75名学生被 一场突如其来的 大火烧死,另有 100人被烧伤。 这是发生火灾后的 现场 2008-03-14日,南京东南大学 一办公楼发生火灾, 受灾面积达1000*方米,消防部 门出动10余辆消防车150人扑救, 大火经过7个多小时被朴灭。 ? 2008-2-27 10:31深圳当代艺术创作库发 生特大火灾死28人,伤12人。整个大楼火 势被浓烟包围!损失不计其数。 发生火灾及朴救现场 学校消防安全管理 ? 根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、 企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部令第 61号)等法律法规,学校在消防安全管理方面应当 做好以下几项工作: ? 一、应当建立并落实逐级消防安全责任制和 岗位消防安全责任制,明确逐级和岗位消防安全职 责,确定各级、各岗位的消防安全责任人。 ? ? 学校的主要负责人是本单位的消防安全责任 人,对本单位的消防安全工作全面负责。 ? 学校主管消防工作的领导可以被确定为消防安 全管理人,向本单位的消防安全责任人负责,实 施和组织落实消防安全管理工作。 ? (一)消防安全责任人应当履行下列消防安全职 责: ? 1、贯彻执行消防法律法规,保障本单位消防安 全符合规定,掌握消防安全情况; ? 2、将消防工作与本单位的教学、科研、管理等 活动统筹安排,批准实施年度消防工作计划; ? 3、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织 保障; ? 4、确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全 制度和保障消防安全的工作程序以及操作规程; ?。 ? 5、组织防火检查,督促落实火灾隐患整 改,及时处理涉及消防安全的重大问题; ? 6、建立义务消防队; ? 7、组织制定符合本单位实际的灭火和应急 疏散预案,并实施演练。 学校的火灾防范 ? 学校的特点: 1、人口密集,扑救难度大 由于各学校的不断“扩招”,在校人数的增加,而 城市用地不断紧张,学生集体宿舍、教室、食堂等 基础设施没有及时跟上,一旦发生火灾,人员疏散 极其困难,最易造成群死群伤和重大财产损失。这 些都为消防工作带来了严峻的考验。 2老式建筑多,火灾损失大。 据统计,学校图书馆、档案室等重要防火部门, 往往都是一些建校初期建成的老式建筑。这些建筑 存在着先天不足,比如耐火等级低、电线老化严重、 没有设置火灾紧急通道或通道上随意放置物品等。 而一旦发生火灾,不仅具有重要研究价值、珍贵资 料将毁于一旦,而且扑救难度比较大,极易酿成大 火灾。 3水源缺乏,火灾危险大。 部分数学校都历史悠久,消防供水设施不完善,以及 日常管理不善。一旦发生火灾,在着火附*水源供水不 足,消防车不得不到很远的地方取水,延误灭火时机, 影响火灾扑救工作。同时校内许多消火栓历年损坏失修、 占用现象严重,消防水池不及时维护管理,致使火灾时 无法投入使用。 学校火灾事故的主要原因 1 、违章乱拉临时线路并靠*易燃或可燃物,绝缘性能低短路造成 火灾; 2 、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、造成电路超负荷引起 火灾; 3 、焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成 火灾; 4 、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾; 5 、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成 火灾; 6 、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾; 7 、实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷, 造成火灾; 8 、电气设备老化,超负荷用电造成火灾; 9 、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。 学校火灾防范的措施 ? 教育事业是整个经济社会的重要组成部分,学 校的健康发展和稳定对经济社会稳定和发展有着重 要的影响。如何在学校中克服和纠正当前存在的问 题和可能出现的不定因素,创造良好的消防安全环 境。应做好以下几个方面工作: ? 1加强消防宣传教育,强化师生消防意识 消防宣传教育是贯穿于整个教学的全过程。通 过实际调查,许多学校消防宣传形式单调陈旧,不 能很好地贴*学生、贴*实际,缺乏创新精神。究 其原因,消防宣传是一项需要高投入却没有显性经 济效益的工作。根据学校自生特点,学校宣传应做 好以下两方面的工作: 1)学校领导要以江泽民同志对消防工作“隐患险于明火, 防范胜于救灾,责任重于泰山”的指示精神为指针,根据 不同地区,不同季节,科学地研究学校消防安全的内容和 形式,创造性地开展工作。例如:将消防知识纳入教学培 训内容,保证学生都要接受消防教育和培训,掌握相应的 防火灭火知识;编写《学生防火须知》、《学生逃生自救 方法》等通俗易懂的小册子;利用广播、网络、宣传橱 窗等传播形式,开展消防咨询、消防科普展览等科普活 动;组织学生进行报警、灭火、逃生自救演示等。从而把 消防宣传落实到实处。安全知识的教育,为全面普及消防 安全知识奠定坚实基础。 2) 要充分发挥学生会和社团的优势,定期 组织学们参观地方消防站,与消防队结合成 “警民共建”单位,并参与社会举办的消防志 愿者活动,让广大学生走进消防,亲自体验 消防,在自觉的娱乐中无形地受到消防安全 知识的教育,为全面普及消防安全知识奠定 坚实基础。 2、全面落实安全责任制 要切实按照公安部第61号《机关、团体、企业、 事业、单位消防安全管理规定》的具体措施,制定 各单位防火安全责任制。学校的党政主要领导是安 全工作的责任人,要对消防安全工作负总责,要认 真贯彻“预防为主,防消结合”的方针,把控制和



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